Une fonctionnalité permet de voir ce que Instagram sait sur nous, et c'est hilarant

Depuis l’apparition des cookies, plus personne n’est surpris de se faire submerger de publicités ciblées après une simple recherche sur Google. Mais quand on consulte les annonces que Instagram a séléctionnées pour nous, il y a comme un bug.

Dans un monde fonctionnant sur une base de hashtags et de mots-clés repérés dans nos moindres posts et recherches, on peut se demander ce qu’Instagram retient de nous. 

Le journaliste Eric Ginsburg a proposé un petit jeu sur Twitter après avoir découvert une fonctionnalité sur l’application permettant de connaître les sujets auxquels Instagram nous a associés, et apparemment les résultats sont vraiment drôles. Il incite ses followers à consulter leurs paramètres pour observer leurs "centres d'intérêts publicitaires". Si une partie des thèmes paraissent sensés, de nombreux utilisateurs ont constaté qu’ils étaient liés à des personnes ou des concepts qui leurs sont inconnus. 

Mais d’où Instagram (et par extension Facebook), détient-il toutes ces (fausses) informations sur nous ? Instagram affirme vouloir : « montrer des publicités d’entreprises qui peuvent vous intéresser et qui sont pertinentes pour vous », et ce à partir d’« informations relatives à votre activité sur Instagram et Facebook, ainsi que sur des sites et des applications tiers ». Les publicités peuvent donc être proposées en fonction des personnes que l’on suit et like sur Instagram, de nos centres d’intérêts sur Facebook ou des sites consultés. 

Pour découvrir tous les mots-clés qu'Instagram estime nous intéresser, il faut se rendre dans Paramètres > Confidentialité et sécurité > Accéder aux données > Pubs : Centres d’intérêt publicitaires. La même fonctionalité est également consultable sur Facebook dans les préférences publicitaires > Vos centres d'intérêts. 

C'est plutôt sympa de découvrir des intérêts dont on n'avait même pas encore conscience, non ?

NEW GAME!

1. On your @instagram, click Settings > Security > Access Data > Ads.
2. Laugh at how wildly off-base the results are.
3. Share the most ridiculous results below.

Some of my best are "Plastic," "Emotion," "Woman," and something called "Netmums." #InstagramAds

— Eric Ginsburg (@Eric_Ginsburg) 1 juin 2019

1. Lycée Sainte-Marie Grand Lebrun (PR)
Classement : 94/2174

Le lycée Sainte-Marie Grand Lebrun s'impose en tête du classement bordelais avec un taux de réussite de 100% et un taux de mention de 90% en 2024. Son taux d'accès de 95% entre la seconde et le bac est également un indicateur de la qualité du suivi scolaire. En tout, 218 candidats ont passé l'examen.

2. Lycée Saint-Genès La Salle (PR)
Classement : 101/2174

Le lycée Saint-Genès La Salle affiche un taux de réussite de 100% et un taux de mention de 90%. Son taux d'accès au bac de 76% nécessite des améliorations. 240 candidats ont obtenu leur diplôme en 2024.

3. Lycée Saint-Joseph de Tivoli (PR)
Classement : 140/2174

Avec un taux de réussite de 100% et un taux de mention de 87%, le lycée Saint-Joseph de Tivoli se distingue pour sa capacité à dépasser les attentes. Cependant, son taux d'accès au bac de 88% est un peu en dessous de l'objectif de 91%. 239 candidats se sont présentés au baccalauréat 2024.

4. Lycée François Magendie (PU)
Classement : 434/2174

Le lycée public François Magendie obtient un taux de réussite de 99% et un taux de mention de 81% en 2024. Bien qu'il ait dépassé les attentes pour le taux de réussite, son taux de mention est légèrement en dessous des objectifs fixés. 344 candidats ont été présentés au baccalauréat, avec un taux d'accès de 90% entre la seconde et le bac.

5. Lycée Sainte-Marie Bastide (PR)
Classement : 473/2174

Sainte-Marie Bastide affiche un taux de réussite de 99% et un taux de mention de 77% en 2024. Bien que son taux de mention soit légèrement inférieur aux attentes, son taux d'accès de 91% est supérieur à l'objectif de 89%. En 2024, 330 candidats ont réussi leur examen.

6. Lycée Assomption - Sainte-Clotilde (PR)
Classement : 662/2174

Le lycée Assomption enregistre un taux de réussite de 98%, juste en dessous des 99% attendus, avec un taux de mention de 82%, qui dépasse l'objectif prévu. Cependant, son taux d'accès de 87% au bac est en dessous des attentes. En 2024, 381 candidats ont passé l'examen.

7. Lycée Michel Montaigne (PU)
Classement : 907/2174

Le lycée Michel Montaigne obtient un taux de réussite de 97%, inférieur aux 99% attendus. Le taux de mention de 77% est également en deçà des attentes. Son taux d'accès au bac de 89% est légèrement en dessous de l'objectif. 277 candidats ont obtenu leur bac en 2024.

8. Lycée Gustave Eiffel (Général et Technologique) (PU)
Classement : 1165/2174

Le lycée Gustave Eiffel présente un taux de réussite de 96%, légèrement inférieur aux 97% attendus. Son taux de mention de 65% est en retrait par rapport aux 71% visés. Le taux d'accès au bac de 84% montre également des marges de progression. En 2024, 599 candidats ont passé l'examen.

9. Lycée du Mirail (PR)
Classement : 1255/2174

Avec un taux de réussite de 96% en 2024, le lycée du Mirail est légèrement en dessous des attentes. Son taux de mention de 59% est bien inférieur à l'objectif de 66%, tout comme son taux d'accès de 81% entre la seconde et le bac. 249 candidats ont obtenu leur bac.

10. Lycée Camille Jullian (PU)
Classement : 1330/2174

Le lycée Camille Jullian enregistre un taux de réussite de 95%, inférieur aux attentes de 98%. Son taux de mention de 67% est également en dessous des 76% espérés. Le taux d'accès de 88% est conforme aux attentes. En 2024, 465 candidats ont réussi l'examen.

Un classement exclusivement basé sur la réussite académique 

Ce palmarès a été établi selon les "indicateurs de résultats" du ministère de l'Éducation nationale. 6 critères ont été pris en compte pour départager les établissements : leur taux de réussite au baccalauréat en 2024; leur taux de mentions la même année; le "taux d'accès" entre la seconde et le bac - la proportion d'élèves de seconde qui ont obtenu le diplôme en restant dans l’établissement; et leur valeur ajoutée (la différence entre les résultats obtenus et les résultats qui étaient espérés selon les caractéristiques scolaires et socioprofessionnelles des élèves) pour ces trois indicateurs.

Le classement complet